儿童复合式视觉功能训练 让高度散光患儿摘掉眼镜
2017-03-24 00:25:51优生优育
4岁的安安在幼儿园被检查出视力不良,到眼科诊所检查才发现,虽然安安的眼睛结构正常,但双眼最佳矫正视力竟只有0.3,并且合并高度散光!经过最新式的治疗方法“复合式视觉功能训练”,简称“双眼协调训练”治疗几个月后,安安的视力逐渐进步到1.0。
高度散光造成弱势
中国医药大学儿童医院儿童眼科谢宜静医师表示,4岁小朋友正常视力约为0.7-0.8,加上高度散光,安安的问题应为高度散光造成的弱视。造成弱视主要有3个原因,安安为屈光不正所造成,另有斜视及视觉剥夺型(如先天性白内障及眼睑下垂)。
着重在双眼协调及融合成像的能力
谢宜静医师表示“双眼协调训练”在国外行之有年,其训练方式为运用简单的原理-给眼睛跟大脑一些功课,以足够的视觉刺激治疗弱视。跟传统弱视训练相比,传统训练是着重在视觉发育的第一步及单眼视力,这种“复合式视觉功能训练”除了让单眼视力进步外,更着重在双眼协调及融合成像的能力,给小朋友足够的立体感跟更清楚的世界。
改善自信心和学习力
除弱视之外,小角度的斜视、念书跳行或漏字、有阅读困难的小朋友、脑部受伤后需手眼协调复健的病人,均可在医师评估下,接受“双眼协调训练”。谢宜静医师希望能在传统及正确的治疗外,给予病童更多的帮助。小病童若能实时矫正治疗,改善的不只是“视力”,还有他们的自信心和学习力,将为孩子的未来人生创

中国医药大学儿童医院儿童眼科谢宜静医师表示,4岁小朋友正常视力约为0.7-0.8,加上高度散光,安安的问题应为高度散光造成的弱视。造成弱视主要有3个原因,安安为屈光不正所造成,另有斜视及视觉剥夺型(如先天性白内障及眼睑下垂)。
着重在双眼协调及融合成像的能力
谢宜静医师表示“双眼协调训练”在国外行之有年,其训练方式为运用简单的原理-给眼睛跟大脑一些功课,以足够的视觉刺激治疗弱视。跟传统弱视训练相比,传统训练是着重在视觉发育的第一步及单眼视力,这种“复合式视觉功能训练”除了让单眼视力进步外,更着重在双眼协调及融合成像的能力,给小朋友足够的立体感跟更清楚的世界。
改善自信心和学习力
除弱视之外,小角度的斜视、念书跳行或漏字、有阅读困难的小朋友、脑部受伤后需手眼协调复健的病人,均可在医师评估下,接受“双眼协调训练”。谢宜静医师希望能在传统及正确的治疗外,给予病童更多的帮助。小病童若能实时矫正治疗,改善的不只是“视力”,还有他们的自信心和学习力,将为孩子的未来人生创